La Mesa Nacional de Educación Privada (MNEP) envió un comunicado al ministro de Educación, José Daniel Rojas Medellín, en el que manifiesta su inconformidad con la actual versión de la Guía 4 V11, documento base para el proceso anual de autoevaluación y clasificación de colegios privados en Colombia, que define los incrementos en las tarifas de matrícula.
Según la MNEP, el Ministerio de Educación incumplió con el proceso de concertación y revisión conjunta que debe realizarse cada dos años con las secretarías de educación y las organizaciones que agrupan al mayor número de colegios privados, tal como lo establece el Decreto 1075 de 2015. Aunque se realizaron reuniones en agosto de este año, la Mesa asegura que no hubo concertación real en la formulación final del documento.
“Con sorpresa no grata observamos que las pautas esbozadas por ustedes en la reunión del 27 de agosto no se cumplieron, lo que impidió construir una propuesta tarifaria justa y una guía ajustada a las necesidades del sector privado”, señaló la MNEP en su comunicado.
Errores y efectos de la Guía 4 V11
El organismo, que agrupa a federaciones y asociaciones de colegios privados como ACOMIL, ANDERCOP, ASPAEN, CONACED, CONEP, UNCOLI, entre otras, advierte que la versión actual de la Guía 4 presenta “errores protuberantes” que afectan la gestión educativa.
Entre ellos destacan:
- Desorganización documental: falta de estructura y claridad en la información.
- Inadecuación a la realidad institucional: formularios con preguntas que no reflejan el funcionamiento real de los colegios.
- Exigencias poco viables: requerimientos imposibles de cumplir, que generan cargas administrativas excesivas.
- Impertinencia de algunos ítems: aspectos que competen a otras entidades, como la Secretaría de Salud.
La MNEP advierte que, de mantenerse la aplicación de esta versión sin los ajustes necesarios, un alto porcentaje de colegios quedaría clasificado en “Régimen Controlado”, lo que limitaría sus incrementos tarifarios y afectaría su sostenibilidad económica, al reducir los ingresos destinados al pago de docentes, directivos y mantenimiento de la calidad educativa.
Llamado al diálogo y suspensión del proceso
En vista de estas inconformidades, la Mesa Nacional de Educación Privada solicitó al Ministerio abstenerse de aplicar la Guía 4 V11 hasta que se convoque una Mesa Técnica de trabajo donde se revisen y corrijan los puntos observados.
Asimismo, pidió a los colegios privados del país no ingresar información en la plataforma EVI mientras no haya un consenso formal entre el Ministerio y las organizaciones del sector.
“Solicitamos al MEN un trato respetuoso para la MNEP como interlocutor válido que representa al mayor número de instituciones educativas privadas. Debe animarnos un ánimo de concertación que represente soluciones y no una voz impositiva del querer gubernamental”, concluye el documento firmado por Diana Paola Blanco Flórez, coordinadora de la MNEP.
